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Collège

Cette semaine, Tommy Gourdin, intervenant en milieu scolaire SNCF, a rencontré les classes de 6ème et de 5èmes dans le cadre du projet Voyageur et Citoyen. Objectif : sensibiliser les jeunes aux bonnes pratiques en train et en gare.

Ce mardi, Florence David, avocate, est venue à la rencontre des 6B et 6F pour présenter son métier et évoquer les droits de l'enfant, dans le cadre des cours d'Enseignement Moral et Civique. Un échange riche et constructif pour nos jeunes !

Depuis plusieurs semaines, les élèves de 3e et de 4e ont, dans le cadre des cours d'Histoire géo, de Français et de musique, réalisé différentes productions autour des libertés et de la paix. 

Tous se sont impliqués et ont à cœur ce projet. Le 9 décembre, trois textes ont été sélectionnés et déclamés devant les classes.

 

 

 

Élèves de 3eD, élèves de Robin, élèves de tous les collèges du monde, faisons de ce XXIe siècle, un siècle de paix

Un matin au réveil, je veux voir un monde sans guerre, sans racisme, sans dictature et sans conflits idéologiques ou religieux.

Je rêve d’un monde utopique où tout le monde s’entendra bien.

Un matin au réveil, je veux voir tous les soldats du monde déposer leurs armes au sol,

Je veux les voir retrouver leur famille dans leur pays, pour fêter la paix et que ce jour soit telle une renaissance.

Un matin au réveil, je veux un monde où chacun, quelle que soit sa religion, sa couleur de peau, son genre, ait les mêmes droits, les mêmes chances.

Un monde égalitaire où chacun a sa place sans avoir besoin de subir de comparaison et où nous pourrons tous trouver la paix intérieure.

Ce monde idéal en paix, ce n’est pour l’instant qu’un rêve, à nous, à vous de faire qu’il devienne de plus en plus proche de la réalité.

Élèves de 3eD, élèves de Robin, élèves de tous les collèges du monde, faisons de ce XXIe siècle, un siècle de paix.

 

Maxime Durin

Bastien Adelsbach 3D

 

Les élèves de 5eB et E, après avoir élaboré en équipe le scénario d'une enquête criminelle se déroulant dans l'antiquité romaine (cours de latin, de français, et atelier au musée gallo-romain en octobre), ont rédigé d'inquiétants témoignages.

Aujourd’hui les élèves et leur professeur, costumés, ont écouté ces témoignages, l'objectif étant de trouver le coupable ! 

 Qui a volé les bijoux de la riche patricienne Clémencia ? 

Qui a bien pu assassiner le dominus dans sa chambre à coups de pique à cheveux ?  

Qui a bien pu empoisonner le patricien Lollius Venestus Octavius dans le triclinium ? 

Dans le cadre de la semaine de lutte contre le harcèlement scolaire, et dans un contexte où plus que jamais nous devons prôner le "vivre-ensemble", nos collégiens suivront plusieurs ateliers à la rentrée :

  • Pour les 6èmes : des échanges autour du harcèlement avec des personnels de vie scolaire, pour en parler et mettre des mots sur les maux.
  • Pour les 5èmes : intervention de l’association APRESS (composée de juristes et de psychologues, spécialisée dans l'aide aux victimes et l'accès au droit)
  • Pour les 4èmes : la Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile interviendra auprès de toutes les classes de 4°. 

Vous pourrez suivre ces temps fort sur nos réseaux sociaux !

Les 5e F et G ont pu visiter Montcornelles, un chantier qui s'étend sur 40 ans de construction pour élever les bâtiments d’une vraie cité médiévale.

Au programme : visite, jeux, et découverte des métiers du Moyen Age.

Les sixièmes ont vécu une journée riche en découvertes et en activités avec notamment des jeux d'orientation, une célébration festive, ou encore une superbe chorégraphie !

L'espace de restauration et le foyer ont été repensés pour nos collégiens ! 60 places supplémentaires et un espace de service modulaire ont ainsi été créées au self. Au foyer, le mobilier a été changé et l'espace réinterprété !

Aujourd'hui les futurs 6èmes qui entreront au collège à la rentrée ont pu découvrir leurs espaces de vie et de travail, et faire connaissance avec les professeurs, les équipes de vie scolaire, et la Direction, qu'ils côtoyeront tout au long de l'année et de leur scolarité.

Une journée à revivre en intégralité sur notre compte Instagram : https://www.instagram.com/stories/highlights/17850761423149461/

 

A l'occasion de la Journée Olympique, les élèves de 6ème H ont relevé le défi 2024m, une course symbolique pour les JO de Paris... en 2024 !

Bravo à eux !

 

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